其一是我们心理学的批判性思维习惯,也就是说,心理学不相信个人的智慧,更相信科学的方法,而科学方法的本质是证伪,即对我们的经验、常识和直觉,产生怀疑、挑战和批评。
他总结了心理学家的职业特质,让每一位读者都有机会去理解我们心理学家是如何去思考、分析和解读人类的行为和心理的。
心理学教材中译本系列
心理学教材中译本系列
心理学教材中译本系列
心理学研究方法(第7版),约翰·肖内西著,张明、吴艳红、郭秀艳等译
发展心理学(第9版),黛安娜·帕帕拉等著,林崇德教授推荐
认知心理学基础(第7版,双语版),里德·亨特等著,傅小兰教授推荐
心理学与生活(第16版),菲利普·津巴多、理查德德·格里格著,王垒等译
如何成为质性研究专家(第3版),科琳.格莱斯著藏书网,刘力教授推荐
心理学实验的设计与报告(第2版),彼得·哈里斯著,沈模卫教授推荐
人力资源管理(第7版),劳埃德·拜厄斯、莱斯利·鲁著,李业昆等译
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《韦氏新世界字典》(Webster's World Dictionary)里把巧合定义为:“相互关联或相同的事件意外地、令人不可思议地同时出现了。”
事实上,自从20世纪70年代中期新泽西州发明了一种新的彩票售卖方式之后,美国各州才爆发购买彩票的热潮。这种方式就是让购买者可以自行刮奖或自行挑选号码(Clotfelter
吉格瑞泽(Gigerenzer)的《计算的风险:如何察觉数字是在欺骗你》(Calculated Risks: How to Know When Numbers Deceive You,2002)对统计与概率做了很通俗的介绍(对没有受过任何数学训练的初学者尤其适用)。此外还有哈斯戴(Hastie)和达维(Dawe)的《不确定世界的理性选择》(Rational Choiceinan Uncertain World,2001)和拜农(Baron)的《思考和抉择》(Thinking and deciding,2000)以及尼克尔森(Nickersn)的《认知和几率:概率推理的心理学》(
以上列举的涉及统计推理理解中出现的错误,仅为冰山一角,有可能阻碍人们正确理解心理学。有兴趣的读者可以阅读由吉洛维奇(Gilovich)、格里芬(Griffin)和卡尼曼(Kahneman)编写的《思维捷径和偏见:直觉判断心理学》(Heruistics and Biases: The Psychology of Intuitive Judgment,2002),它在这一方面提供了比较完整、详细的描述。
问题在于,社会越复杂,人们就越需要概率思维。如果一个普通人想要对生活其中的社会有一个基本的理解,那么,他至少应具备统计思维这一最基本的能力。
个人经验不足以让人们获得对世界的基本理解
知识不需要完全确定后才是有用的——即便某些知识不能预测个体的具体情况,但如果能对群体的总体趋势有预测能力,也是非常有益的。基于群体的特征所做的结果预测常常被称为总体统计数字或统计预测
总之,一个结果是由多重变量决定的这一事实,并没有降低任何一个与结果存在因果相关的变量的重要性——即使这一变量仅能让结果产生很小的变化。
任何一个特定行为都不是由某个单独的变量引起,而是由许多不同的变量共同决定的。认定变量A和行为B之间存在显著的因果关系,并不意味着变量A就是引起行为B的惟一因素。
聚合性证据原则描述了心理学上研究结果是如何被整合的:没有一个实验是可以一捶定音的,但是每一个实验至少都能帮助我们排除一些可能的解释,并让我们在接近真理的道路上向前迈进。
不同的方法很有可能涉及不同的假设,当一个假设能够通过众多基于不同假设的证伪检验时,我们可以说是得到了一个强有力的结论
一个结果是由多重变量决定的这一事实,并没有降低任何一个与结果存在因果相关的变量的重要性——即使这一变量仅能让结果产生很小的变化。
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