除了小豆豆,孩子们都口齿清楚地唱道:
“点上灯吧,纸罩着蜡烛……”
小豆豆只能沉默着。
大家唱完之后,士兵们鼓掌表示感谢。女老师微笑了一下,接着说:
“下面,大家唱一首《马母子》。都打起精神来,好,预备一唱!”
说着,老师开始指挥。
可是,小豆豆却不会唱,因为在巴学园,孩子们从来没有学过这首歌。这时候,小豆豆看到一位样子很和气的士兵正端坐在床上,就亲呢地坐到他的床边,一边想“这可怎么办呢”,一边听大家唱歌。
“屋瓦的波浪……”唱完之后,女老师又朗声地说:
“下一首歌,我们来唱《偶人节》。”
老师说了问候的话,大家也鞠了躬。然后,老师接着说:
“今天是五月五号,是男孩节,我们唱一首《鲤鱼旗之歌》吧!”说着,老师迅速地把手高高举起,像指挥家一样对孩子们说:
“准备好了吗?预备一唱!”
老师精神饱满地指挥,手向下挥去。素不相识的孩子们一起大声唱了起来:
“屋瓦的波浪,云彩的波浪……”
带队的女老师戴着眼镜,瘦瘦的,不知道是哪个学校的。老师带着小学生们来到医院的病房里。病房里大约有十五名士兵,他们穿着白色的睡衣,有的躺在床上,有的坐起来迎接孩子们。小豆豆本来非常担心,不知道受了伤的人会是什么样子,但看到他们都笑着,挥着手,看上去很精神,也就放心了。不过,有人头上还缠着绷带。女老师让孩子们站到病房的中间,先对士兵们说:
“我们来看望各位……”
今天,小豆豆生平第一次去有很多伤兵的医院,慰问在战争中受伤的士兵。一起去的共有大约三十名小学生,分别从不同的小学来的,小豆豆都不认识。不知从什么时候开始,好像是根据国家的命令,小学中逐渐开始了一项活动,那就是从每所小学选出两三个小学生,像巴学园这样人数少的学校就选出一个小学生做代表,组成一个三十人左右的队伍, 由某所学校的老师带领着,到住有伤兵的医院去慰问。今天,是小豆豆代表巴学园去的。
小豆豆虽然有点儿遗憾,但转念一想,“既然校长先生这么为难,不戴蝴蝶结也没什么”,就很快决定了。促使小豆豆下决心的另一个理由是,她想到成年的男人,而且是自己特别喜欢的校长先生,在蝴蝶结店里拼命寻找蝴蝶结的样子,感觉怪可怜的。的确,在巴学园,和年龄没有关系,所有的人对对方的困难,都能够互相理解,互相帮助。这一点,不知从什么时候开始,已经成了巴学园中很自然事情。
小豆豆抱着胳膊,站在那里思索着。但只过了一会儿,她就爽快地说:
“好。从明天起,我就不戴这个了。”
先生说:
“是吗,太谢谢你了。”
“是这样的啊。昨天,美代说要一个小豆豆那样的蝴蝶结,我转遍了自由之丘的蝴蝶结店,但怎么也找不出这样的。是啊,原来是外国货啊……”
这时,先生不像是校长,更像一个被女儿缠得没有办法的爸爸。接着,先生对小豆豆说:
“小豆豆,美代总是吵着要这样的蝴蝶结,你上学的时候,可不可以不戴这个蝴蝶结呢?如果这样,就太谢谢你了。实在对不起,拜托了。”
说着,姑姑用剪刀把线剪开,把蝴蝶结取了下来,送给小豆豆。这个蝴蝶结的确漂亮极了,质地极为精美的缎子上,织上了玫瑰花等美丽的图案,简直像是画出来的。缎子很宽,而且像塔夫绸那样有弹力,结成蝴蝶结的时候,和小豆豆的脑袋一样大。姑姑说这是“外国货”。
小豆豆一边说着,一边不时地摇一摇脑袋,让先生听一听蝴蝶结发出的“沙沙”声。听小豆豆说完蝴蝶结的来历,校长先生脸上显出很为难的样子。
姑姑闻声停住手,原来好东西就是这个蝴蝶结,蝴蝶结缀在裙子的后身,在腰部偏上一点儿、那个硬硬的山形位置上。姑姑说:
“从后身看很漂亮的。在这个地方贴上手织花边,或者缝上宽缎子,结成大蝴蝶的样子,是当时流行的式样呢。”
小豆豆听了这番话,更加喜爱这个蝴蝶结了,一直轻轻地抚摸着它,爱不释手。姑姑看出了小豆的心思,说:
“送给你吧,我已经不穿这件裙子了。”
小豆豆引以为傲的蝴蝶结,来历是这样的:前几天,小豆豆到爸爸的妹妹家里玩,正好赶上姑姑晒衣服,为了防止衣服生虫子,姑姑把好多衣服一起拿出来晒,里面有一条紫色的裙子,是姑姑学生时代穿的。正当姑姑要把衣服收进去的时候,小豆一眼看到了那个好东西。
“哎,那个是什么?”
校长先生这么一问,小豆豆更加高兴了。因为,这个蝴蝶结虽然从昨天才开始戴,但它却是小豆发现的宝贝。小豆豆走近一点儿,让先生能够好好地看一看蝴蝶结,然后得意地告诉先生:
“这是姑姑过去裙子上的蝴蝶结,姑姑往柜子里收的时候,我看见了,姑姑就给我了。姑姑还说‘小豆豆的眼睛真尖啊。”’ 先生听了小豆豆的话,若有所思地说:
“是这样啊,怪不得。”
吃过午饭后,就是午休的时间。小豆豆一蹦一跳地正要穿过礼堂时,遇到了校长先生。说是遇到,其实她刚刚和校长先生一起吃过午饭,反正,先生是从对面走过来的,看上去就像遇上的那样。校长先生看到小豆豆,说:
“太好了,正好有一件事想问问你。”
“什么呀?”
小豆豆很高兴,先生居然有事情需要问自己,真让人高兴。校长先生看着小豆豆头上的蝴蝶结,说:
“小豆豆戴的这个蝴蝶结,是在哪里买到的?”
校长室里的校长先生,听到孩子们的歌声,会多么高兴啊!当然,这一点,小学生们并不知道。
对于教育者来说,尤其是对于真正为孩子们考虑的教育者来说,每一天都会遇到数不清的烦恼。更何况,像巴学园这样在各个方面都与众不同的学校,更会受到意见不同的人的批评和非难。在这种境况中,小学生们的合唱,对校长先生来说,是比什么都珍贵的礼物。
孩子们毫不厌倦地唱啊唱啊,一遍又一遍。那一天,巴学园的“驱逐铃”,比平时的任何一天响得都要晚。
校园里的孩子们一开始不知道是怎么回事,都静了下来。看到是小豆豆在唱歌,大家觉得非常有趣,都跑到外面,齐声唱了起来。不知不觉间,大家肩并着肩,手拉着手,排成一队,围着学校转起了圈儿,一边转着圈儿,一边齐声唱着。其实,说是齐声,不如说大家是在“齐心”唱歌。但孩子们还没有意识到这些,只是觉得很好玩,很开心。所以,孩二子们一遍一遍地围着学校转圈,一遍一遍地唱:
“巴学园,好学校!走进去一看,还是好学校!”
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